鱼儿上鉤了。<br />
查尔斯熟练的抬起鱼竿,將鱼取下扔进旁边的水桶里,“我想今天这一课,你应该能学到不少。这门课名叫话语权的重要性,亚伦,你还年轻,有著极高的天赋。我希望这次之后,你能明白一些东西,之后更主动去做一些事。因为我们如果想一直保持话语权,单靠我们老一辈是不够的,未来需要你们。”<br />
“是,导师。”<br />
“去吧。”查尔斯重新给鱼鉤上饵,“我还能再钓一会儿。”<br />
……<br />
早八,公教一楼阶梯教室,沈牧照常上著英语课。<br />
老师是外教,课程全英语教学。<br />
作为全校学生都要学的公共课,英语课的班级一般都是混著排的,比如此时阶梯教室里,压根就没几个沈牧认识的人。<br />
但这不代表没人认识沈牧。<br />
连发这么多篇论文后,沈牧早已成为燕京大学本科生中的名人。<br />
甚至比起大一新生,大三、大四准备写毕业论文的学长、学姐更清楚沈牧一番操作的含金量。<br />
於是沈牧来到座位上,耳边免不了来几句沈牧大神、沈哥的话语。<br />
这种几乎全班人给他行注目礼的感觉,真的有些如芒在背。<br />
好在讲台上,莉莉安·马洛已经开始用英语讲课了。<br />
“whobriefly summarize the main argument of the passage on page 67?”<br />
伴隨著她的话音落下,许多同学都低下头来。<br />
其实並不是说莉莉安提到的英语有多难,而是这位来自伦国的外教,有一口正宗的英语口音,和她对答问题,学生很容易露怯。<br />
沈牧也没抬头,而是在往后看著英语教材。<br />
虽说即將到来的四级考试对他来说没有任何难度,但好歹是院长开绿灯给他报考的,到时候不考个满分確实说不过去。<br />
再有就是语言学差不了几点经验就升级了。<br />
他要抓紧时间看书,来衝到最后一点语言学经验。<br />
【语言学:2级(396\/400)】<br />
【语言学:2级(397\/400)】<br />
……<br />
【语言学:3级(401\/800)】<br />
【奖励:学习幣40】<br />
【奖励:智力+0.4】<br />
【奖励:清空当前疲惫值,提升基础疲惫值回復速率50%】<br />
【获得新天赋:精准表达】<br />
【精准表达:你会在最恰当的语境中使用专业术语,语调富有感染力,语音回归母语。】 『升级了!』<br />
『这个语言学天赋倒是来得挺及时。』<br />
一直以来,沈牧的英语很强,应对各种考试手到擒来,唯独口语差点意思。<br />
就拿上次在辛加坡和那个米国学者对线来说,很多句子,他用中文可以表达的更好。<br />
偏偏把中文翻译成英文的过程中,会损失一些信息。<br />
中文词语中最精彩的部分,也很难直译成英文。<br />
有了天赋:精准表达就不一样了,再碰到类似情况,他可以变得游刃有余。<br />
正在沈牧研究新天赋时,却听见莉莉安点到了他的名字。<br />
沈牧英语期中考试满分,莉莉安自然认得他,但同时莉莉安也知道沈牧的口语水平不算太好。<br />
於是她引导说道:“mushen,how about you?”<br />
母语般的口音。<br />
“ok。”<br />
隨著第一个词汇出口,沈牧只觉得脑海中有什么开关被拨动了。<br />
紧接著,异常清晰、流畅且语法严整的英语句子,毫无徵兆的浮现在他脑海中,几乎是本能的,他顺著那浮现的句子说了下去。<br />
“the passage further elaborates that the iation stage is characterized by a heightened awareness of cultural differences……”<br />
“ individuals might fiain local s illogical or ineffit pared to their own……”<br />
声音平稳,语速適中。<br />
沈牧甚至发现,很多词汇他潜意识的进行了替换,比如“illogical”(不合逻辑)、“ineffit”(低效)都被他自然而然的用了出来,句子结构也因此发生了细小偏移。<br />
教室里原本细微的嘈杂声瞬间消失了。<br />
同学们的目光凝聚在沈牧身上,充满了难以置信。<br />
只因沈牧的成绩虽好,口语却远远算不上好,许多从小接受双语教育的燕大学生,操著一口流利的英语。<br />
甚至有不少学生因此带著一股淡淡的优越感。<br />
总算有一方面能超过数学大神的感觉,还是很不错的。<br />
而沈牧开口后,他们这种淡淡优越感彻底消失不见。<br />
只因为沈牧的口语实在是太標准了。<br />
莉莉安脸上的职业性鼓励表情瞬间僵住,她本来想提醒沈牧,卷子上答满分挺好,但口语练习也不能落下。<br />
没想到,沈牧再次带来了不可思议的举动。<br />
莉莉安仔细打量著沈牧,似乎想確认他和上节课的沈牧是不是同一个人。<br />
一个人的口音怎么可能在这么短的时间內发生变化?<br />
难道说,这就是天才的全部实力吗? 是的,莉莉安听说过沈牧,数学院天才学生,开学至今发了好多篇论文。<br />
甚至作为大一新生,他马上就要参加英语四级考试了。<br />
甚至作为大一新生,他马上就要参加英语四级考试了。<br />
四级考试难度很低不假,但数学院院长为了一个新生,找到学校教务处单独设考场这种事,已经成为讲师们平时的谈资了。<br />
就在莉莉安犹豫著要怎么继续时,沈牧还在流畅的说著句子。<br />
“however, the author implies that this disfort is crucial……”<br />
莉莉安放下了手中的马克笔,眼里的惊讶终究被一种感兴趣的神色取代,她开始回应。<br />
“that’s… an excellent elaboration, mushen.”<br />
莉莉安的语速比平时慢了一些,仿佛在斟酌字句。<br />
很明显,这位来自伦国的外教很重视这次对话,“very precise terminology, and you』ve ected it to the broader model. i’m impressed.”<br />
两人开始在讲台上交流,整整过去五分钟时间,莉莉安才意犹未尽的把沈牧放回座位。<br />
全班同学纷纷往沈牧这投来好奇和羡慕的目光。<br />
不是谁都能和莉莉安这样对话的。<br />
“大神就是大神,连英语口语这唯一不算短板的短板,都能短时间纠正过来。”<br />
“和沈牧一比,我感觉我学的是哑巴英语。”<br />
“数学好、物理强也就罢了,现在英语也开始捲起来了。”<br />
“我想说,在我听起来,沈牧大神的口语甚至比教授讲的还要好,真是人比人气死人啊。”<br />
沈牧能听到同学们的议论,他这次真的不想当著这么多人的面装,奈何天赋太给力,隨便一出手,就已经是大一新生的极限。<br />
简单平復心情,他继续翻动著英语资料。